Da Campobasso a Radio Vaticana: il latino della ‘Petrone’ dà voce ai ragazzi
Il dirigente Giuseppe Natilli ha accompagnato la delegazione ospite di “Anima Latina”. Al centro dell'intervista l’esperienza didattica dell’istituto e il Certamen nazionale "Amice, latine discere"
Il latino porta la scuola Petrone a imicrofoni di Radio Vaticana.
Cinque ragazzi, accompagnati dal dirigente scolastico Giuseppe Natilli e dalla docente di Lettere Antonella Minicucci, hanno raccontato nella trasmissione “Anima Latina” un’esperienza che uniscestudio, curiosità e capacità di pensare.
La puntata, andata in onda il 1° novembre, ha dedicato spazioal percorso dell’Istituto Comprensivo “Igino Petrone” diCampobasso, che da oltre vent’anni propone il latino nel curricolo della scuola secondaria di primo grado, a partiredalla prima classe.
Una scelta educativa che punta a rafforzare la conoscenza dell’italiano, la precisione del linguaggio e il ragionamento.
Tradurre significa osservare, formulare ipotesi, verificare relazioni: un esercizio che insegna a soffermarsi sulle parolee a comprenderne il significato.
«Accompagnare i nostri ragazzi a Radio Vaticana significavedere un percorso scolastico diventare un’esperienza di vita – sottolinea il dirigente Giuseppe Natilli – Il latino educaalla concentrazione, alla pazienza e alla capacità di motivareuna scelta. Ci interessa che i ragazzi imparino a interrogareun testo, a cercare una risposta, a non fermarsi alla primaimpressione. Portare la loro voce fuori dalle aule significaanche aiutarli a riconoscere il valore di ciò che stannoimparando. Per una scuola, la soddisfazione più grande èvederli affrontare un’occasione così importante con la consapevolezza di avere qualcosa da raccontare».
Nell’intervista, il contributo della professoressa Minicucci e la partecipazione dei ragazzi hanno portato all’attenzione degli ascoltatori il lavoro didattico dell’istituto e il Certamen nazionale “Amice, latine discere”, che si avvicina alla quindicesima edizione.
Rivolta agli studenti dell’ultimo anno della secondaria di primo grado, la competizione è promossa dalla Petrone in collaborazione con il Liceo Classico “Mario Pagano” di Campobasso e con il patrocinio di EIP Italia – Scuola Strumento di Pace.
La prova comprende traduzione e analisi morfosintattica, offrendo ai partecipanti un’occasione di incontro e confronto.
Dalle aule di Campobasso alla radio, il messaggio passaattraverso i ragazzi: una lingua antica può ancora aprire domande nuove.
